“找搭檔？”

“找什么搭檔?。俊?/p>

金老師此言一出，臺下立刻議論紛紛，這個找搭檔還從來沒有聽說過，哦，不對，班級每次有外出集體訓練的時候，確實有自己找合得來的同學一起搭檔帳篷的。

“金老師，我們是有外出訓練任務嗎？”一位同學問道。

“外出訓練以后會有，我現在說的找搭檔，不是住宿搭檔，而是修煉搭檔?！?/p>

“修煉搭檔？什么是修煉搭檔？”眾人不解。

“修煉搭檔就是找一個與自己可以形成優(yōu)勢互補的修煉伙伴，嗯，準確來說是盟友，而且是一輩子的盟友。以后無論你們是日常修煉，還是外出歷練，無論碰到多強大的對手或是多大的困難，都要一起應對?！?/p>

“哇，一起進一起退，聽起來好酷炫！——恩卓斯，我們搭檔吧?！苯鹄蠋熣f完，班上一個身材矮小的學員對另一位個子較大的學員說道。

“恩恩，我們本來就是好朋友，你的搭檔當然只能是我咯?！贝髠€子學員回道。

“坎比，我們倆搭吧?！?/p>

“不行，坎比和我比較合適，我要和他做搭檔?！?/p>

……

搭檔捆綁式教學其實是卡基明校長早在五年前就想推行的，但是由于種種原因受挫，未能實行，所以這次是這些學員們第一次聽說和接觸這種教學方法，當下個個都覺得新奇，嘰嘰喳喳的都在給自己找搭檔。

“各位同學，”金老師開口，“大家先不用急，我們正式的搭檔分配定在下周，到時候我們將根據你們的意愿和自身特點，進行分配?！?/p>

“林可兒同學?！币坏缆曇粼诹挚蓛罕澈箜懫穑曇魷睾陀H切，風度而又紳士，“我們一起搭檔吧，我保護你?！?/p>

“哇，又是卡梅倫學長，卡梅倫學長又向林可兒表白了?！?/p>

教室瞬間安靜，所有人都靜靜看著林可兒和卡梅倫。

沒辦法，一個天姿國色，一個資質非凡，兩個人都是班上的焦點。

而且，關鍵是，向卡梅倫這么英俊瀟灑實力高強的人，卻偏偏在林可兒身上屢屢受挫。

林可兒沒有回頭，仍舊像沒聽到一樣自顧自地看書。

“好吧，看來又失敗了?！笨穫愖猿耙恍?，妖異的藍眸轉了轉，也不生氣，像是已經習慣了這種尷尬局面，轉身回到座位。

“呵呵，第99次拒絕，嗯，林可兒，總有一天你會答應的?！?/p>

“林可兒，你跟我過來一下?！毕抡n鈴聲響后，金老師把林可兒叫了出去。

“看出來了嗎？”走在操場上，金老師突然問了句不著邊際的話。

林可兒知道金老師指的是什么，朝著卡斯洛望了望，冰冷絕艷的臉上若有所思：“他的身體恢復能力遠遠超過普通戰(zhàn)職者，他是……”

“是的，沒錯，他確實是那種體質?！焙孟衽铝挚蓛赫f漏嘴一樣，金老師迅速打斷，說道：“恢復能力強是這種體質附帶的優(yōu)勢，怎么樣？這樣的搭檔不委屈你吧？”

“我不想和他做搭檔?！倍虝旱某聊?，林可兒終于說出自己的真正想法。什么狂戰(zhàn)士，什么比斗，和她又有什么關系呢？

“我知道?！苯鹄蠋熜α诵?，林可兒的回答在意料之中。搭檔之間需要建立十足的信任和默契，這就要求雙方之間要相互分享，分享思想、分享情感，分享喜怒哀樂，甚至真正把對方當做自己的一部分，心意相通后才能在共同對敵時做到優(yōu)勢互補，從而發(fā)揮出搭檔組合的最大優(yōu)勢。

職業(yè)者之間的搭檔組合并不是簡單的合作伙伴關系，而是共進退同榮辱的生死之交。

林可兒的性格不是冷淡這么簡單，事實上，除了金老師以外，林可兒在其他人面前甚至連話都不會多說一句。信任、默契、分享、互助，這對性格冷到冰霜的林可兒來說實在太難。

“不過我還是建議你試一試，有他幫助的話，你將無懈可擊。”

“我不需要?！鳖D了頓，林可兒補充道：“憑我自己，已經足夠拿到暗域峽谷的入場券了。”

“嗯。以你的實力而言，獲得入場資格輕而易舉?！苯鹄蠋燑c頭，“不過那之后呢？你要知道，真正的競爭不是在入場前的資格爭奪上，而是進入暗域峽谷后的生死廝殺上——”

金老師甩了甩頭發(fā)，伸手拍了拍面前的冰山美人，語氣中帶著關切：

“一個人的力量總歸是有限的，你要學會依靠?！?/p>